2007/Jun/06

 

 

 

เขียนเล่าเรื่องชูชก

นิทานเรื่องชูชกปรากฏในมหาเวสสันดรชาดก
พระเวสสันดรอันเป็นชาติสุดท้ายของการสั่งสมบารมีเพื่อการตรัสรู้เป็นพระพุทธเจ้าในอนาคต

 


ชูชกเป็นพราหมณ์อยู่ในเมืองกลิงคราษฎร์ เที่ยวท่องขอทานไปทั่ว และด้วยนิสัยประหยัด มัธยัสถ์ รู้จักอดออม เงินที่ขอเขามาเก็บไว้จึงมากมายเข้าขั้นเศรษฐี ชูชกนำไปฝากเพื่อนพราหมณ์ไว้ ครั้นเมื่อกลับไปทวงถาม ปรากฎว่าเพื่อนได้ใช้เงินหมดไปแล้ว เลยยกลูกสาวคือนางอมิตดาวัยแรกรุ่นสวยงามให้แทนทั้งที่ชูชกมีรูปร่างอุบาทว์อัปลักษณ์ยิ่งนัก แต่นางอมิตดาก็ขยันปรนนิบัติสามีเป็นอย่างดี นางตักน้ำ ตำข้าว หุงหาอาหาร ดูแลบ้านเรือนไม่มีขาดตกบกพร่อง ความประพฤติที่ดีเพียบพร้อมของนางอมิตดาทำให้เป็นที่สรรเสริญของบรรดา พราหมณ์ทั้งหลายในหมู่บ้านนั้น ในไม่ช้า บรรดาพราหมณ์เหล่านั้นก็พากันตำหนิติเตียนภรรยาของตนที่มิได้ประพฤติตนเป็น แม่บ้านแม่เรือนอย่าง นางอมิตดาทำให้พวกภรรยาพราหมณ์อิจฉาริษยามาคอยด่าทอนางอมิตดาอยู่ทุกวัน

เขียนเล่าเหตุการณ์

เป็นเหตุการณที่ผมได้ไปเป็นพี่เลี้ยงน้องของค่ายคณิตศาสตร์ที่ชะอำ วันนั้นผมตื่นแต่เช้ามาจัดกระเป๋าเตรียมออกเดินทางในตอนเช้า ผลปรากฎว่ารถออก12.00น. ผมก็เลยต้องนั่งรอน้องๆเมื่อ เวลาผ่านไปน้องๆต่างทยอยเข้ามาในโรงเรียน ผมก็ต้องคอยเช็คชื่อน้องๆที่มาแล้วเมื่อเที่ยงน้องๆทุกคนมาครบแล้วเราก็เริ่มเดินทางเราเดินทางโดยรถเมย์เราใช้เวลาในการเดินทางทั้งหมด 1ช.ม. เมื่อถึงโรงแรมครูก็สั่งให้ทุกคนไปก็ของผมก้ไปเก็บของห้องของผมต่างจากน้องๆ เพราะน้องๆต้องนอนในบ้านส่วนผมนอนในโรงแรม หลังจากเก็บของเสร็จก็เริ่มกิจกรรมกลางแจ้ง

โดยผมอยู่ฐานเดียวกับอาจารย์ทัศนียา ฐานของผมเป็นฐานที่ให้น้องๆดังบลอกไม่ให้ตึกถล่ม เมื่อจบฐานกลางแจ้งก็ได้เวลาเล่นนำทะเลผมจึงได้รับห

และคอยหาผักบุ้งทะเลมาให้น้องทาแก้พิแมงกระพรุน เมื่อจบการอาบนำก็กินข้าวกันหลังจากนั้นก็รับฟังการบรรยายเรื่องดาวแล้วต่างคนต่างเข้านอน

6.00น.ของวันใหม่มีการออกกำลังกายตอนเช้าแต่ผมตื่นไม่ทันเลยอดหลังจากออกกำลังกายก็ทานข้าวต่อ และเริ่มกิจกรรมนันทนาการโดยเป็นการแสดงเต้นร้องเพลงของน้องๆ เป็นกิจกรรมที่สร้างความสนุกให้กับทุกคนในค่าย หลังจากจบกิจกรรมนันทนาการก็เก็บกระเป๋าเดินทางกลับบ้าน เมื่อถึงโรงเรียนผมก็ช่วยอาจารย์เก็บของและกลับบ้านเวลา16.00น.

เขียนแสดงความคิดเห็น

แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับข่าว ตำรวจอยุธยารวบได้แล้ว 6 วัยรุ่นโหด ดักฉุดข่มขืน 'น้องแนน' แล้วนำไปฆ่าหมกพงหญ้าในบ่อน้ำกลางทุ่งนา เผยล้วนอายุไม่เกิน 15 ปี พบหลักบานถูกเผาทำลายแต่ยังเหลือร่องรอยดำเนินคดี ยอมสารภาพสิ้น

สำหรับผมการกระทำดังข่าวเป็นการกระทำที่แสดงถึงว่าเด็กสมัยนี้เริ่มไม่มีความความคิดที่ให้เกียจผู้หญิง มัวแต่ใช้อารมทางเพศเป็นที่ตั้งจึงได้เกิดเหตุการณ์แบบนี้ขึ้น

วิเคราห์ข่าว

ตำรวจอยุธยารวบได้แล้ว 6 วัยรุ่นโหด ดักฉุดข่มขืน 'น้องแนน' แล้วนำไปฆ่าหมกพงหญ้าในบ่อน้ำกลางทุ่งนา เผยล้วนอายุไม่เกิน 15 ปี พบหลักบานถูกเผาทำลายแต่ยังเหลือร่องรอยดำเนินคดี ยอมสารภาพสิ้น

จากข่าวข้างบนแสดงถึงความเสื่อมของศีลธรรมในใจของคน ตัวเองอายุเพียง15ปีก็ยังกล้าที่จะทำอะไรแบบนี้ อาจเป็นค่านิยมของสังคมพวกเขาที่ทำให้เขากล้าและสามารถทำอะไรเช่นนี้ได้อาจเป็นที่สื่อที่มีสิ่งยั่วยุมากเกินไปจนทำให้เด็กมีความกล้าที่จะทำสิ่งแบบนี้

 

 

 

 

เนื้อหาฟิสิกส์จากhttp://www.vcharkarn.com/links/approvedsites/index.php?submit=science_subject

กลศาสตร์

นางอมิตดามาเล่าให้ชูชกฟัง ชูชกจึงบอกว่าต่อไปนี้นางไม่ต้องทำการงานสิ่งใด ชูชกจะเป็นฝ่ายทำให้ทุกอย่าง นางอมิตดาจึงว่า .."ภรรยาที่ดีจะทำเช่นนั้นได้อย่างไร จะปล่อยให้สามีมาปรนนิบัติรับใช้ เราทำไม่ได้หรอก ลูกหญิงที่พ่อแม่อบรมสั่งสอนมาดี ย่อมจะไม่นั่งนอนอยู่เฉยๆ ดีแต่ชี้นิ้วให้ผู้อื่นปรนนิบัติตน นี่แน่ะ ชูชก ถ้าท่านรักเราจริง ท่านจงไปหาบริวารมาปรนนิบัติรับใช้เราดีกว่า"ชูชกได้ฟังดังนั้นก็อัดอั้นตันใจ ไม่รู้จะไปหาข้าทาสหญิงชายมาจากไหน นางอมิตดา จึงแนะว่า "ขณะนี้ พระเวสสันดรเสด็จออกมาจากเมืองสีพี มาทรงบำเพ็ญพรตอยู่ในป่า พระองค์เป็นผู้ใฝ่ในการบริจาคทาน ท่านจงเดินทางไปขอบริจาคพระชาลี กัณหา โอรสธิดาของพระเวสสันดรมาเป็นข้าทาสของเราเถิด"ชูชกจึงไปทูลขอ พระโอรสธิดาเพื่อเป็นข้าช่วงใช้ของตน พระเวสสันดรทรงมีพระทัยยินดีที่จะทรงกระทำบุตรทาน คือ การบริจาคบุตรเป็นทานเพื่อประโยชน์แก่ผู้อื่นเมื่อได้ตัวพระชาลี กัณหา แล้วระหว่างเดินทางกลับบังเอิญผ่านไปหน้าที่ประทับพระเจ้าสญชัยทรงทอด พระเนตรเห็นพระนัดดาทั้งสองก็ทรงจำได้ จึงให้เสนาไปพาเข้ามาเฝ้า ชูชกทูลว่า พระเวสสันดรทรงบริจาคพระชาลีกัณหาให้เป็นข้าทาสของตนแล้ว พระเจ้าสญชัยก็โปรดให้เบิกสมบัติท้องพระคลังมาไถ่ตัวพระนัดดาจากชูชก และโปรดให้จัดข้าวปลาอาหารมาเลี้ยงดูชูชก ชูชกพราหมณ์เฒ่าขอทาน ไม่เคยได้บริโภคอาหารดีๆ ก็ไม่รู้จักยับยั้ง บริโภคมาจนทนไม่ไหว ถึงแก่ความตายในที่สุด
น้าที่กั้นเขต
  ความสัมพันธ์ระหว่างตำแหน่งความเร็วความเร่งและเวลากฎการเคลื่อนที่ของนิวตันโมเมนตัม พลังงานกำลังหลักอนุรักษ์โมเมนตัมเชิงเส้นการดลแรงยืดหยุ่นแรงเสียดทาน..กฎการโน้มถ่วง งานพลังงานศักย์และงานในสนามความโน้มถ่วงแรงสู่ศูนย์กลางกฎของเคปเลอร์
กลศาสตร์ของก้อนวัตถุแข็ง
  สมดุลของวัตถุศูนย์กลางมวลการเคลื่อนที่แบบย้ายตำแหน่งเฉยๆ..และการเคลื่อนที่แบบหมุนความ เร็วเชิงมุมความเร่งเชิงมุมหลักอนุรักษ์โมเมนตัมเชิงมุมแรงภายนอกและแรงภายในระบบสมการ ของการเคลื่อนที่ของก้อนวัตถุรอบแกนนิ่งโมเมนต์ของความเฉื่อยพลังงานจลน์ของการเคลื่อนที่ แบบหมุนระบบอ้างอิงแบบมีความเร่ง แรงเฉื่อย
กลศาสตร์ของของไหล
  ความดัน แรงลอยตัว กฎเกี่ยวกับการไหล
กลศาสตร์ความร้อนและฟิสิกส์ของกลุ่มโมเลกุล
  พลังงานภายในสารงานและความร้อน.กฎข้อที่หนึ่งและกฎข้อที่สองของเทอร์โมไดนามิกล์..แบบจำลอง ของก๊าซอุดมคติความดันและพลังงานของโมเลกุลเลขอโวกาโดรสมการของสภาวะของก๊าซอุดมคติ(PV=nRT)อุณหภูมิสัมบูรณ์ งานที่ทำโดยการขยายตัวของก๊าซแบบอุณหภูมิคงที่ และแบบอเดียเบติควัฎจักรของคาร์โนประสิทธิภาพของเครื่องกลความร้อน ปรากฏการณ์แบบย้อน กลับได้และแบบย้อนกลับไม่ได้เอนโทรปีตัวประกอบโบลต์ซมันน์(e-E/kt)
การเคลื่อนที่แบบสั่นและเรื่องคลื่น
  การสั่นแบบฮาร์มอนิคสมการของการเคลื่อนที่แบบฮาร์มอนิกคลื่นฮาร์มอนิกการเคลื่อนที่ของคลื่น คลื่นตามยาวและคลื่นตามขวางการโพลาไรซ์เชิงเส้นปรากฏการณ์ดอปเพลอร์คลื่นเสียงการรวม คลื่นฮาร์มอนิกโคเฮียเรนซ์(Coherence)ของคลื่นการแทรกสอดการเกิดบีตส์(beats) คลื่นนิ่ง
ประจุไฟฟ้าและสนามไฟฟ้า
  หลักอนุรักษ์ประจุไฟฟ้ากฎของคูลอมป์ สนามไฟฟ้าศักย์ไฟฟ้ากฎของเกาสส์ตัวเก็บประจุความจุไฟฟ้า ค่าคงตัวไดอิเล็กตริกพลังงานต่อหน่วยปริมาตรของสนามไฟฟ้า
กระแสไฟฟ้าและสนามแม่เหล็ก
  กระแสไฟฟ้าความต้านทานในวงจรความต้านทานภายในของแหล่งกำเนิดแรงเคลื่อนไฟฟ้า กฎของโอห์มกฎของเคอร์ชอฟฟ์งานและกำลังในวงจรกระแสตรงและวงจรกระแสสลับกฎของจูล สนามแม่เหล็กเนื่องมาจากกระแสไฟฟ้า(ไม่ใช่เจากแท่งแม่เหล็ก)แรงที่กระทำต่อลวดนำกระแสไฟฟ้าในสนามแม่เหล็ก(แรงลอเรนตซ์)กฎของแอมแปร์กฎการเหนี่ยวนำแม่เหล็กไฟฟ้าฟลักซ์แม่เหล็ก กฎของเลนซ์การเหนี่ยวนำตัวเอง(Selfinduction)ความเหนี่ยวนำไฟฟ้าความซึมซาบเชิงแม่เหล็ก พลังงานต่อหน่วยปริมาตรในสนามแม่เหล็กกระแสสลับตัวต้านทานตัวเหนี่ยวนำตัวเก็บประจุ ในวงจรกระแสสลับความต่างศักย์และกระแสในวงจรแบบนี้ปรากฏการณ์การพ้องทั้งแบบขนาน และแบบอนุกรมในวงจร
คลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า
  วงจรสำหรับการเกิดกระแสแบบคลื่นความถี่ของการสั่น..การทำให้เกิดการสั่นโดยการป้อนสัญญาณกลับ (feedback)และการพ้องการเคลื่อนที่ของคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าการเลี้ยวเบนโดยสลิตเดี่ยว และโดยสลิตคู่เกรตติงอำนาจแยกของเกรตติงการสะท้อนแบบแบรกก์(Bragg)การกระจาย ของคลื่นและสเปกตรัมที่เกิดจากการเลี้ยวเบนสเปกตรัมแบบเส้นของก๊าซคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าในเชิง คลื่นตามขวางการโพลาไรซ์และตัวโพลาไรเซอร์ความสามารถในการแยกจุดที่ใกล้กันในภาพโดย ระบบจับภาพ(resolvingpower)วัตถุดำกฎของสเตฟาน-โบลท์ซมันน์
ฟิสิกส์ควอนตัม
  ปรากฏการณ์โฟโตอิเล็กตริกพลังงานและโมเมนตัมของอนุภาคของแสงความยาวคลื่นเดอบรอยล์ หลักของความไม่แน่นอนโดยไฮเซนเบอร์ก
ทฤษฎีสัมพัทธภาพ
  หลักการสัมพัทธภาพการรวมความเร็วปรากฏการณ์ดอปเพลอร์ในเชิงสัมพัทธภาพ(ซึ่งแตกต่าง จากแบบเก่าในเรื่องเสียง)สมการของการเคลื่อนที่ในเชิงสัมพัทธภาพ(นี่คือกฎข้อสองของนิวตันที่ ดัดแปลงให้สอดคล้องกับหลักสัมพัทธภาพ)โมเมนตัมพลังงาน ความสัมพันธ์ระหว่างมวลสารกับ พลังงานหลักอนุรักษ์โมเมนตัมและหลักอนุรักษ์พลังงานในเชิงสัมพัทธภาพ
สสาร(โครงสร้างของสสาร)
  การประยุกต์สมการของแบรกก์ ระดับพลังงานในอะตอมและในโมเลกุลการส่งออกและการดูดกลืน พลังงานโดยอะตอมและโมเลกกุลสเปกตรัมของอะตอมของไฮโดรเจนและของอะตอมที่คล้ายไฮโดรเจนระดับ พลังงานในนิวเคลียสการคายพลังงานและหรือการสลายตัวแบบแอลฟาบีตาและแกมมาการดูด กลืนพลังงานเวลาครึ่งชีวิตและการลดจำนวนแบบเอกซ์โพเนนเซียล(แบบยกกำลังe-t)ส่วน ประกอบของนิวเคลียสมาลที่หายไปเมื่ออนุภาคพื้นฐานรวมกันเข้าเป็นนิวเคลียส ปฏิกิริยานิวเคลียร์

ตัวอย่างข้อสอบไปดูที่http://www.thaihoo.com/Olympiad/IPhO/2001/Theory_Thai.pdf

และhttp://www.thaihoo.com/Olympiad/TJPhO/2003/endexam1M4_2003.pdf

,http://www.thaihoo.com/Olympiad/TJPhO/2003/exam1M5_2003.pdf

,http://www.thaihoo.com/Olympiad/TJPhO/2003/exam1M4_2003.pdf

http://upload.212cafe.com/file.php?id=e0f48a1058f0f0204b22d4a2fd6f18ae&p=1

http://upload.212cafe.com/file.php?id=9e6adb1432c4a75a33d48693328e4159&p=1


edit @ 2007/06/07 09:16:00
edit @ 2007/06/07 09:23:00
edit @ 2007/06/07 09:26:58

555+
edit @ 2007/06/09 10:10:27
edit @ 2007/06/10 09:39:37
edit @ 2007/06/13 11:55:21
edit @ 2007/06/28 08:53:03
edit @ 2007/09/18 21:03:07
edit @ 2007/09/18 21:05:19

 


edit @ 2007/09/19 07:01:17

edit @ 18 Nov 2007 13:55:12 by asoontap

edit @ 19 Dec 2007 11:41:05 by asoontap